아동과학지도의 중요성 및 유아들의 발달여역에 미치는 영향

소개글

보육교사 아동과학지도 과제입니다.
참고하세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1.아동과학지도
1)아동과학지도의 목적
2) 아동과학지도의 중요성
2. 아동과학지도가 유아발달영역에 미치는영향

3.결론

4.참고문헌

본문내용

1. 서론
과학이라고 하면 과학자부터 떠올리고 천문학자 혹은 실험실에서 무언가 연구를 해야한다고 생각하기 마련이다. 하지만 지금 교육을 받고 있는 아동을 살펴보면 과학이 어렵고 따분한 과목이 아니라 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 부분들이 많다는것을 알수가 있다.
처음 과학이 나왔을 때부터 지금까지 역사를 살펴보면 과학의 의미와 목적이 많은 변화가 있었다는 사실을 알 수가 있다. 본 과제에서 아동과학지도의 중요성 및 유아들의 발달영역에 미치는 영향을 살펴보도록 하겠다.

2. 본론
1. 아동과학지도
1) 아동과학지도의 목적
1950년 후반부터 1980년대까지 과학교육은 “유능한 과학자” 양성이 목적이였다. 이는 모든 국민이 과학적으로 유능해지기를 기대하기 보다는 산업기술시대에 새로운 과학을 만들어 낼 수 있는 창의적이고 유능한 과학 엘리트를 양성하려는 것이 목적이였다. 하지만 점점 정보하 시대로 접어 들면서 과학이 대중화가 되는 것을 큰 포커스로 잡고 변화하기 시작하였다.

참고 자료

조형숙외 유아과학교육, 학지사, 2010
황의명, 조형숙, 유아과학교육, 정민사, 2019
조부경, 유아과학교육, 양서원, 2015