보건교육학 청소년 성교육 [피임]

목차

1. 서론, 주제 선정과 배경
2. 본론 (문헌고찰), 청소년과 피임, 피임교육 프로그램
3. 결론, 올바른 청소년 성교육의 필요성

본문내용

청소년 성교육의 필요성
왜 성교육이 필요할까?
현대사회 청소년들의 빠른 성장과 각종 매체에서 제공하는 다양한 성에 대한 정보들로 청소년들의 성경험이 증가하고(Kim & Kim, 2010; Kim & Woo, 2010), 이로 인한 십대 임신, 인공유산, 성병 등에 대한 관심이 높아지고 있으며 이를 예방하기 위하여 성교육 및 피임교육 등이 꾸준히 요구 되고 있다.

<중 략>

청소년 피임법의 문제점
가장 많이 사용하는 피임법 콘돔, 그 다음으로 질외사정, 경구피임약, 월경주기법, 응급피임약, 자궁내장치의 순
질외사정법이나 월경주기법 같은 부적절한 피임법 사용이 많은 것은 청소년들이 콘돔 등과 같은 피임도구를 구입하는 것을 어려워하거나 질외사정법이 임신으로부터 안전하다는 잘못된 지식을 가지고 있고, 이뿐만 아니라 청소년들이 성관계를 가진 후 임신과 피임에 대하여 상담을 요청하는 경우는 2년간 1687건으로, 피임을 하지 않고 성관계를 가진 후 임신에 대한 높은 불안감을 나타내었다.

참고 자료

김유진(2015년8월), “피임교육프로그램이 고등학생의 피임지식, 피임태도와 피임 자기효능감에 미치는 효과”, 1-2p, 7-9p, 14-16p, 58p, 99p
이한주 외(2011년 6월), “청소년들의 피임실천율 및 피임방법(2007~2009년)”, 여성건강간호학회지 제17권, 제2호, 148-156p
질병관리본부 청소년건강행태 온라인조사(2016), 26p, 298-304p
박인혜 외, 지역사회간호학1, 현문사(2017), 9p
“잘못된 성교육 탓?…10~20대 에이즈 감염 10년 새 급증”, 중앙일보, 2017년 10월 12일
“성관계할 때 피임 안 하는' 한국 청소년의 비율은 놀랍다”, huffpost korea, 2017년 3월 22일
“한국 성교육, 위험한 10대 섹스 부른다”, 주간경향, 2017년 2월 15일
“‘청소년 임신’ 비난만하는 公교육”, 헤럴드경제, 2011년 10월 11일