사회체육지도론(배구)

목차

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본문내용

학습목표
• 기능 : 두 손을 포개어 잡고, 두 팔을 평평하게 하며 손목으로부터 5~10㎝ 윗부분에 공이 닿도록 하여, 5m간격에서 2명이 3회 이상 왕복하여 패스를 유연하고 정확하게 할 수 있다.
• 지식 : 무릎을 구부리고 허리를 낮춘 상태에서 두 손을 포개어 잡고, 두 팔을 평행하게 하며 손목으로부터 5~10㎝ 윗부분에 공이 닿도록 하는 언더 핸드 패스의 방법을 알고 이를 설명할 수 있다.
• 태도 : 언더 핸드 패스를 통해서 즐거운 마음으로 운동을 하는 태도를 기르며, 친구와 함께 연습하면서 판단력과 자신감, 단결력과 협동심을 기를 수 있다.

도입
수업준비및 상태 점검
준비운동
동기 유발

♣ 집합 및 출석 확인
▶ 상호 인사 및 인원 점검
- 00대학교 체육학과 3학년 학생들 출석 확인

▶ 집합대형으로 구성
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● 지도사

- 집합 대형 : 4열 횡대 (양팔 간격으로 벌리기 )
4열 횡대로 양팔 간격을 벌려서 줄을 선다.

▶ 준비 운동 및 스트레칭 체조
- 국민 체조 실시
- 목, 어깨, 손목, 무릎, 허리, 발목 등에 중점을 둔다.

▶ 간격 좁혀 모이기
▷ 1, 2열은 앉고 3, 4열은 서서 집합한다.
간격을 좁혀서 교사 앞으로 모이도록 한다.

▶ 동기 유발과 학습 목표 달성을 위한 질문
- 배구를 해본 적이 있는지
- 직접 배구 경기장에서 관림한 경험이 있는지
- 선수들이 시합에서 사용하는 기술들 중 어떤 기술을 알고 있는지

전개
이론 설명
지도자의 시범 및 동작 연습

▶ 학습 목표 제시
① 언더 핸드 패스 도입
- 낮은 볼이 날아왔을 경우 두 손을 맞잡거나 밀착시켜서 하는 패스.
- 볼의 속도, 날아오는 각도 등에 따라 대응하는 양 팔의 각도 중요

참고 자료

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