(사회복지개론)청소년 복지 주요 대상에게 제공되는 구체적인 정책과 실천내용을 토론해보시오.

목차

ⅰ. 서론
ⅱ. 본론
ⅲ. 결론
iv. 참고문헌

본문내용

ⅰ 서론

청소년 복지 주요 대상에게 제공되는 구체적인 정책과 실천내용을 알아보기 전에 청소년 복지란 무엇인지, 청소년 시기의 특징, 청소년 복지의 원칙 등을 알아본 후, 청소년 복지 주요 대상에게 제공되는 구체적인 정책과 실천내용들을 알아보려고 합니다.

ⅱ 본론

청소년 기본법상의 청소년의 기준은 9세 이상 24세 이하의 자를 말하며, 청소년기는 심리적으로는 불안정, 위기, 상처 받기 쉬움 등을 특징으로 하는 자아형성의 시기입니다.
청소년기 발달의 특징은 신체적, 생리적 변화에서 두드러지게 나타나며, 심리적 특성은 내면세계에 눈을 뜨기 시작하여 자기의 주관적 세계 속에서 자아를 찾고, 자기를 발견하여, 독립적인 자아형성을 하려고 합니다.

참고 자료

이현우 (2018) 사회복지개론 진흥평생교육원
한국청소년 개발원(2007), 청소년 문제론, 교육과학사
이영호(2009), 정신건강론, 공동체
이자영,정경은,하정희(2017), 청소년 문제와 보호, 학지사