교육심리 고전적조건형성 ppt

목차

1. 행동주의적 관점
2. 고전적 조건형성
3. 소거와 자발적 회복
4. 일반화와 변별
5. 고차적 조건형성
6. 교육적 시사점

본문내용

#184~185
• 학습이란 ? 경험과 연습의 결과로 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화
학습에 포함되는 기본적인 요소
- 첫째, 학습은 행동변화나 미래에 특정한 행동을 할 수 있는 능력상의 변화를 포함한다
- 둘째, 학습은 비교적 영속적인 행동의 변화가 수반되어야 한다.
- 셋째, 학습은 수행에서의 변화를 통해 추론할 수 있는 하나의 과정이다
- 넷째, 학습은 경험과 연습을 통해서 발생한다. → 성장, 성숙 학습 X
- 다섯째, 학습은 사고와 동일하지 않다 →사고는 이미 학습한 기술을 사용하는 과정
학습은 산물을 포함한다
- 여섯째, 학습은 비의도적으로 발생할 수 있다. → 학습자의 의도와 관계없이 일어날 수 있다.
의도적 학습 : 목적 지향적 학습
우연학습 : 무의식적으로 발생하는 학습

참고 자료

없음