(정신간호학) 정신과 병동 치료적 의사소통 사례 평가 및 분석

목차

없음

본문내용

일시
2018.01.23.(화)

언어적/비언어적 의사소통
선생님 안녕하세요.

○○님, 안녕하세요. 밤에 잠 잘 주무셨어요?

아니요 별로 못 잤어요.

잠을 왜 잘 못 주무셨어요?

밤에 시끄럽게 하잖아요.

시끄러운 소리에 자다 깨신 거 에요?

네. 잠자는데 옆에서 진짜 커텐을 내렸다 올렸다 하고 계속 시끄럽게 해서 잠도 못 잤어요.

잠을 개운하게 못 자셔서 많이 피곤하실 것 같아요.

괜찮아요. 선생님 근데 어디서 오셨어요?

저는 OO대학교에서 왔어요. 아침에 버스타고 와요.

OO대학교는 어디에 있는데요?

OO에 있어요. OO대학교 아세요?

어! 저 OO 가봤는데 뭐 갈 곳도 없잖아요. 노래방 갔는데 다 닫혀있고 어디가지? 어디가지? 계속 이랬어요.

OO 시내에 다녀오셨나 봐요? 누구랑 노래방 갔다 오셨어요?

남자친구요. 제 남자친구 지금 중국에 있어요.

남자친구와 많이 떨어져있네요. 많이 보고 싶을 것 같아요.

네. 근데 참아야죠. (손목시계를 가리키며) 이거 시계 예쁘죠. 남자친구가 사줬어요.

시계 되게 예뻐요. 선물 받으실 때 기분 정말 좋았을 것 같아요.

엄청 비싸요. 시계 두 개에 80만원이에요.

우와 되게 비싸요. 그래서 더 예쁜가 봐요.

그쵸

남자친구랑 연락은 어떻게 하시는 거에요?

제가 여기(병원)에 있으니까 못하죠.

연락 못하는 게 참 힘들겠네요. 쓸쓸하거나 슬프거나 그렇진 않아요?

괜찮아요. 선생님 이야기 들어주셔서 고마워요.

평가 및 분석
(치료적/비치료적 의사소통)
양○○님의 남자친구 유무는 의사소통 후에 사실이 아님을 인지하게 되었다.
일반적 주제로 의사소통을 시작하여 감정을 반영하는 치료적 의사소통 방법을 사용하였다.

참고 자료

없음