[영유아기 기억발달] 영아기, 유아기의 기억발달의 특징, 기억전략의 발달
- 최초 등록일
- 2019.05.17
- 최종 저작일
- 2019.05
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목차
I. 영아기의 기억발달
II. 유아기의 기억발달
III. 기억전략의 발달
참고문헌
본문내용
우리는 과연 어릴 때의 경험을 어느 시기까지 거슬러 올라가서 기억할 수 있을까? 아마 2-3세 이전의 경험을 아직도 기억하고 있는 사람은 그리 많지 않을 것이다. 그렇다면 도대체 기억 능력이란 그 이전에는 존재하지 않는 것일까, 만일 존재한다면 어느 시기부터인가? 영유아기에 경험했던 것들이 우리의 머릿속 어딘가 아직도 기억으로 남아 있을까? 기억 발달에 대해서 생각한다면 자연스럽게 이러한 의문들이 생긴다.
기억(memory)이란 '경험한 것을 잊지 않고 유지해 나가면서 나중에 필요할 때 그 경험에 대한 정보를 끄집어내어 재현하는 과정의 전체'를 말하고 있다. 이는 인간의 정신적인 활동 가운데서도 가장 중요한 기능이다. 인간의 기억을 과학적인 방법으로 접근하여 연구한 최초의 인물은 指세기 후반에 활동한 Ebbinghaus이다.
그는 기억의 연구를 위해 과학적인 방법을 도입하여 순수한 기계적 암기에 대해서 연구하였다.
참고 자료
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