태아의 두뇌발달
- 최초 등록일
- 2019.05.20
- 최종 저작일
- 2019.05
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목차
I. 가소성
II. 뉴런의 수
III. 두뇌세포 증가
IV. 소생
V. 동기와 연습
참고문헌
본문내용
가소성(plasticity)은 환경의 요구에 부응하여 변화하고 적응하는 두뇌의 능력이다. 이는 인생전반에 일어나지만, 아동 초기발달 단계에 가장 쉽고 극적으로 이루어진다.
발달은 가소성을 통하여 이루어지는데, 가소성은 새로운 통로(Path-way)를 만들고, 새로운 뉴런들로 새로운 연결(connections)을 만들어내는 두뇌의 뉴런 능력이다.
가소성을 통하여 아동은 새로운 자극이나 보다 더 어려운 환경 요구에 반응하면서 뉴런들 사이에 수상돌기 수를 증가시킨다. 예를 들어, 7세 여아가 체육시간에 줄넘기(skipping)란 새로운 과제를 배운다고 하면, 여아는 실제로 줄넘기 기술을 수행할 수 있기 위해서는 뉴런 간 새로운 연결이 두뇌에서 먼저 이루어져야 한다.
수년 동안 쥐 실험결과 쥐는 자극 없이 음식과 물을 제공하는 것보다 풍부한 환경을 통하여 쥐가 성취하도록 다양한 장난감과 음식을 제공한 쥐가 더 잘 자랐다. 이 성과는 가소성과 관련이 있다. 쥐가 새로운 장난감을 가지고 놀면서 뉴런 간 연결수를 증가시킨 것이다.
참고 자료
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