교직실무 - 유아교사 역량강화

소개글

유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고 유아교사의 역량 강화를 위해 필요한 부분이 무엇인지 제언하시오.

목차

1. 서 론

2. 본 론
1) 유아교사의 전문성 발달
(1) 유아 교사의 전문성 발달 단계
(2) 전문성 제고를 위한 발전 방향
2) 유아 교사의 역량 강화를 위한 필요요인

3. 결 론

4. 참고문헌

본문내용

교육은 인간에게 행하는 행위로 교사가 중요한 변인이 된다. 유아교육의 대부분 활동은 유아교사의 직접적인 만남을 통하여 이루어지며 그 과정에서 교사가 보유한 지식 기술 자원을 바탕으로 유아에게 교육하게 된다 ( 남호순 2001 ).
유아교사는 지적 정신적 신체적 발달을 촉진시키고 발전적 미래를 준비시키는 중요한 역할을 하기 때문에 좀 더 풍부한 지식과 유아에게 적절한 자질을 갖춘 전문성이 요구되는 역할을 감당해야 된다.
더욱이 유아교사 만의 특수성이 있어 다양한 역할을 감당해야 한다. 가르치는 일과 아울러서 돌봄의 역할이 점차 강조되고 있다.
이러므로 보육이 갖는 특성, 유아교사 역할의 다양성 다양한 유형의 보육서비스 보육대상의 연령 범위가 확대 되었기 때문에 유아교사의 전문성의 기준을 제시하기 어렵고..

<중 략>

참고 자료

이영애, 이정욱, 이금구, 공저 (2017. 5. 25. ) 교직실무
류재민 ( 2009. 5 ) : 인제 대학교 교육대학원 유아전공, 석사학위 논문