A+[생리학 / 모성간호학] 낙태 레포트
- 최초 등록일
- 2019.05.22
- 최종 저작일
- 2017.05
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소개글
생리학 및 모성간호학 조별과제 레포트입니다. 낙태를 주제로 잡아 서론, 본론, 결론의 구조로 발표자에게도 발표하기 편하도록 깔끔하게 정리했습니다. 기사 및 이미지들을 첨부하여 부족함 없이 과제에 참고하실 수 있을거라 생각합니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 태아의 성장과정
2. 낙태의 정의
3. 낙태의 종류
4. 낙태의 허용 범위
5. 낙태죄
6. 낙태 방법
III. 결론
본문내용
Ⅰ.서론
낙태란 피임이 실패한 경우 인공적인 방법을 사용해 임신을 중단시키는 행위로 인공임신중절이라고도 부른다. 낙태는 태아의 생존이 가능한 발육시기 이전에 자궁 내 태아를 인위적인 처치를 통해 모체 안에서 살해하거나 밖으로 배출시키는 행위이다. 의학적 관점에서는 자궁 내 상피에 수정란 착상이 완료되기 전에 시행하는 방법은 '피임'이고 착상 완료 후에 작용하는 방법은 ‘인공임신중절'이다. ‘낙태’는 태아를 떨어뜨린다는 부정적인 의미를 내포하고 있기 때문에 ‘낙태’라는 용어는 학술적으로 적합하지 않다. 따라서 우리는 낙태라는 용어보다는 도덕적으로 중립적인 임신중절이라는 용어가 더 적합하다. 임신중절은 자연적인 임신중절과 인위적인 임신중절로 구분되고 태아를 죽이는 인위적인 임신중절은 도덕적으로 문제가 되고 있다.
한국에서 낙태죄는 한국전쟁 직후인 1953년 9월에 형법부터 포함되었으며 예외적인 상황을 제외하고 형법에 의해 규정되어있다. 낙태의 예외적인 상황으로는 모자보건법 제14조 규정에 의해 유전적 질환, 법정 전염병, 산모 건강이 위독할 경우와 같은 의학적 이유와 강간, 근친상간 같은 법적, 윤리적 사유와 같은 경우에 한해 낙태를 허용한다. 모자보건법 시행령 제15조를 살펴보면 낙태 허용기간을 임신 24주 이내로 한정하고 허용되는 유전성, 전염성 질환을 구체적으로 명시해 놓았다. 하지만 요즘은 법적으로 허용된 예외상황이 아님에도 불구하고 싱글여성의 결혼 유무상태와 기혼여성의 가족계획의 차질이 생겨 원치 않는 임신을 이유로 낙태가 빈번하게 이루어지고 있다. 이외에도 미혼 여학생들의 임신을 바라보는 사회적 분위기, 경제적 어려움과 같은 이유에 의해 불법적인 낙태가 시행되고 있어 사회적, 윤리적으로 많은 문제가 야기되고 있다. 따라서 태아의 성장과정에 대해 알아보고 그에 관련한 낙태에 대해 중점적으로 공부해보도록 한다.
Ⅱ.본론
1.태아의 성장과정
(1)태아
태아란 임신 초기부터 출생 시까지의 임신된 개체를 의미한다.
참고 자료
고등학생의 성지식, 성태도 및 인공임신중절에 대한 인식, 2012.2, 신은정
우리나라의 낙태법에 대한 고찰-모자보건법 제14조의 문제점과 개정방안을 중심으로, 2011.8, 김선미
서울대학교병원 의학정보
낙태(인공임신중절) 실태와 쟁점, 2015, 이병호
낙태허용 사유에 대한 여학생의 인식이 낙태예방정책 요구도에 미치는 영향, 2012, 한국가정관리학회지-제 30권 3호
생명윤리, 현문사, 공벙혜, 구인회, 김상득, 김종국, 엄영란 공저
인공임신중절 실태조사 및 종합대책수립, 2005, 고려대학교, 보건복지부
2012년 전국 출산력 및 가족보건・복지실태조사, 2012, 김승권 외
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