외국인을 위한 한국문화교육론 ) 한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한국의 의식주 문화
2) 수업의 구성

3. 결론

참고 문헌

본문내용

1. 서론
외국인들 중 점차 한국을 방문하는 사람들이 늘고 있고 이에 대해 한국의 고유 문화에 대한 관심이 크게 높아지고 있다. 한국이 가지고 있는 의식주 문화의 특성에 대해서도 많은 관심과 호응도가 높아지고 있는 가운데 한국 고유의 문화 중 하나를 정하여 어떻게 외국인들에게 설명을 하고 이에 대한 문화수업의 구성방법에 대해 알아보는 것이 중요해지고 있다. 문화수업에 대한 구성방법과 그에 대한 아이디어들을 모아 효율적으로 외국인들에게 한국의 문화에 대해 알려주고 어떻게 수업을 구성해야 하는지 알아보는 것이 목적이다.

2. 본론
1)한국의 의식주 문화
한국의 의식주 문화에는 다양한 모습들이 반영되어 있다. 기본적으로 한국의 문화에 빠지지 않는 내용들이 있다면 대표적으로 불교와 연관되어 있는 내용이 있으며 유교에 관한 내용들도 존재한다. 이와 동시에 각 지역마다 가지고 있는 기온 차이로 한옥이나 여러 가구들의 특징들도 조금씩 차이를 두고 있으며 식문화 또한 각 지역마다 차이를 두고 있다. 이에 대한 내용들은 온도와 많은 관련을 두고 있으며 각 지역에서 나오는 특산물 또한 영향을 주는 요소이다.

참고 자료

의식주 관련 속담을 활용한 한국문화 교육 방안 연구 학위논문(석사) -딩슈앙- 부산외국어대학교 일반대학원
중국인 학습자를 위한 한국인의 의식주 문화 교육 연구 : 속담을 중심으로. 학위논문(석사) -주로- 경상대학교 대학원