만3세 7월 관찰일지

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본문내용

* 관찰내용

- 쌓기
7/3
여름을 시원하게 나는데 필요한 물건들을 이야기 하며 “에어컨만들꺼야”라고 말한다. 종이블럭을 꺼내 하나씩 블록을 쌓아 만든후 블록 앞에서서 “아시원해”라고 이야기 하는 모습이 보였다.

- 역할
7/18
블록으로 목욕탕을 만든 후 아이들과 목욕하는 역할놀이를 하도록 하였다. 친구들이 주방쪽에 물감통을 갖다두자 하민이가 “나는 그럼 컵 가져와야지”라고 이야기했다 선생님이 컵은 왜가져와?라고 묻자 “양치할 때 컵이 필요해서요”라고 이야기하였다.

- 조형
7/21
색종이에 물고기를 그려보았다. “나는 혼자서 물고기 그릴 수 있어!”라고 하며 색종이에 매직을 끄적였다. 한참 후 선생님이 가서 “우와 그림 엄청 잘그렸다~하민이가 그린거야?”라고 하자 하민이가 “네, 물고기 그릴 줄 알아요”라고 이야기하였다.

- 언어
7/24
안전한 물놀이를 하기 위해선 어떻게 해야할지 알아보도록 하였다. 선생님이 아이들에게 묻자 아이들이 다양한 대답을 했다. 하민이에게도 선생님이 물어보자 하민이가 “아빠랑 같이 있어야해요”라고 이야기했다.

- 수‧조작
7/10
아이들과 여름 과일 모아보는 활동을 하기전 선생님이 여름 과일 카드를 보여주며 “이건 무슨 과일일까?”라고 한 후 살구카드와 복숭아 카드를 보여주며 이야기하자 승아가 손가락으로 가리키며 “복숭아! 선생님 그거 복숭아예요!”라고 소리치며 이야기하였다.

- 음률
7/14
선생님이 아이들에게 새로운 동요를 배울 것을 이야기하고 동요를 들어보도록 하였다.
동요를 틀어주자 예서가 동요를 듣고서 박수를 쳤다 선생님이 반복적으로 노래를 들려주자 하민이도 따라서 같이 박수치며 노래를 들었다.

- 과학
7/6
얼음을 탐색한다. 얼음을 만지며 “아 차가워”라고 말하며 웃음을 보이였으며 “얼음이 녹는다”라고 말하며 얼음이 녹는 과정을 살펴보는 모습도 보였다.

참고 자료

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