"교육사회 - 공간의 관계와 의미에 관하여" 요약정리파일
- 최초 등록일
- 2019.07.03
- 최종 저작일
- 2017.07
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본문내용
<공간과 인간의 관계 : 공간이 우리 삶에 미치는 여러 가지 영향들>
◉ 공간에 대한 2가지 관점
⓵ 실제로 측정 가능한 수학적, 추상적 공간 : 거리와 면으로 기술 가능한 기하학적 공간
⓶ 심리적, 체험적 공간 : 우리의 삶이 진행되고 있는 구체적 공간(환경)
☞ 후자에서 말하는 공간 의미는 단순한 건축적, 물리적 공간 X
다양한 상황에서 공간의 형태에 따른 심리적, 행동적 변화에 대한 영향을 받는다!
◉ 여러 학자들의 견해
- 미셸 푸코 : “건축가들의 자유를 향한 의도가 사람들의 실제적인 행위와 부합할 때, 건축은 긍정적인 효과를 생산할 수 있을 것이다”
- 르네 데카르트 : “일찍이 두뇌가 환경으로부터 감각 정보를 받아 행동을 만들어 낸다”
- 알랭 드 보통 : “공간이 그 안에 살고 있는 사람의 희망과 일치했을 때 그곳을 집이라고 한다.
- 프랭크 게리 : “인간의 뇌가 모양, 색깔, 질감과 같은 건축 요소들에 대해서 왜 그리고 어떻게 긍정적(부정적)으로 반응하는지 이해할 수 있다면 건축가들이 더 나은 건축과 공간을 만드는 데 도움이 될 것이다”
☞ 결국 공간과 우리의 삶(우리의 행동과 심리)는 불가분하다!
◉ 공간 안에서의 심리적 거리감
⓵ 물리적 거리에 따른 심리적 거리감
- 에드워드 홀의 4가지 구분법: “가장 가까운 친밀한 거리/사적인 거리/사회적 거리/공적 거리”로 이루어지는데, 잘 모르는 사람이 사적 거리 안으로 들어오면 경계하는 반면, 가까운 사람이 사회적 거리 이상으로 멀어지면 걱정하고 스트레스를 받는다.
- 분위기 좋은 식당, 카페 등에서 구석진 창가 자리를 선호 : 사람들의 시선으로부터 자유, 상대방과의 편안한 대화, 좋은 전망
⓶ 사회적 활동에 따른 심리적 거리감
- 켈의 법칙 : 동료 간 거리를 1이라고 했을 때, 사원과 대리 사이 거리는 2가 되지만 그에 따른 심리적 거리는 4가 된다. (한 단계씩 멀어질수록, 심리적 거리는 그에 제곱한 만큼 멀어짐)
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