사회복지 실습 프로그램 평가서

목차

1. 프로그램 목적 및 목표달성 평가
2. 프로그램 과정 평가
3. 프로그램 만족도 평가
4. 예산평가
5. 추후 프로그램을 위한 제언

본문내용

2. 프로그램 과정 평가
1) 준비과정
동화책을 선정한 후, 그 내용에 맞게, 기본틀을 구성해본다.
그리고 기본틀이 될 종이접기 모양을 정한 후, 종이접기가 능숙하도록, 연습해보았다.

2) 진행과정
동화책을 읽어주며 아동들의 흥미를 이끌어 낸다.
아동들과 자유롭게 이야기하며, 상상력을 바탕으로 꾸며보고 싶은 것들을 이야기하고, 종이접기와 그리기를 함께 한다.
종이접기를 한 후, 다양한 표정을 꾸미며, 생동감 있게 표현한다.

3) 종결 및 정리과정
아동들과 수업을 함께 정리를 하고, 수업에 대해 이야기 해보고, 좋았던 점과 싫었던 점을 이야기 해보았다.

3. 프로그램 만족도 평가
프로그램이 끝난 후 아동들에게 만족도설문지를 나누어 준 후, 좋고, 싫음을 5단계로 나누어 놓고, 스티커를 붙여보여, 참여 아동의 만족도 조사를 하여서, 평가하였는데, 아동들이 대체적으로 만족이 나왔다.
여럿이 함께 하니, 아동들이 서로서로 도와가면서, 즐겁게 수업할 수 있어서 좋았다.

4. 예산평가

참고 자료

없음