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유아교육 흥미영역 구성, 반응적 환경의 중요성

*수*
최초 등록일
2019.08.16
최종 저작일
2016.05
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소개글

반응적 교실 흥미영역 구성에 관련된 발표자료입니다.

목차

1. 반응적 환경 구성의 중요성

2. 흥미영역 환경 구성 시 주의사항

3. 교실 환경 구성하기
1) 흥미영역
2) 수조작영역
3) 과학영역
4) 예술영역
5) 목공영역
6) 도서영역

본문내용

Greens
교사는 유아와 함께 탐구과정에 참여하여 가설을 세우고 질문을 하며, 유아가 중요한 수학개념을 서로 연결시키도록 도와주어야 한다.

◎ 유아의 직접 경험 활동을 장려 (적극적 참여)
◎ 주변인들(또래, 성인)과의 자유로운 상호작용
◎ 언어 활동으로 주변인들과의 관계 연결
◎ 주변 환경 속에서 새 기술을 경험
◎ 놀이·수업을 통해 수학 개념 학습
◎ 혼자놀이·대집단 활동 통해 경험한 내용 다루어 보기

<중 략>

◎ 돈 > 동전 크기가 클수록 큰 액수라고 생각하는데 이것이 잘못된 것임을 알려줘야 한다.
◎ 가장 좋은 수 놀잇감 : 유아의 수학적 잠재력을 키워주는 단순한 물건
◎ 교사는 유아의 자연적 호기심과 질문을 불러일으키고 향상시키는 자료를 제공하려고 한다.
◎ 교사는 질문을 하여 유아가 수학적 용어를 습득하도록 유도한다.

참고 자료

없음
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