아동발달사정과제

목차

1. 신체성장
2. 언어발달
3. 에릭슨의 사회심리발달이론에 근거하여 (근면성 대 열등감 단계)
4. 프로이드의 성 심리 발달이론에 근거하여
5. 피아제의 인지발달 이론에 근거하여

참고문헌

본문내용

1) 골격성장
지방의 양과 분포의 변화로 전반적으로 날씬한 체형이 된다. 대상자뿐만 아니라 아동의 친구들 또한 전체적으로 날씬한 체형이었다. 키는 142cm, 체중은 37kg정도라고 답했다.
2) 치아발달
학령기는 정기적인 치과 검진과 칫솔질 및 불소도포 등이 요구되는 시기이다. 대상자에게 “치과를 정기적으로 방문하는가?”, “칫솔질을 열심히 하는가?”, “불소도포를 하는가?”라고 질문하였더니, 치과는 치아를 빼기위해 방문하고, 칫솔질은 점심,저녁만 하고, 불소도포는 학교에서 정기적으로 한다고 대답하였다.
3) 임파조직의 발달
학령기 동안은 급격히 성장하는 임파조직의 특성으로 인해 학령전기 또는 청소년기 보다 면역반응이 활발하기에 감염 빈도가 낮아진다.

참고 자료

윤순종. (2007년). piaget의 인지발달 수준 평가 방법 탐색. 100~105p.
김민정. (2011). 학령기 아동과 청소년의 명사발달 : 명사 수준 분석을 중심으로 7~25p.
김태희,긴희순,신영희,심미경,오원옥. (2014). 성장발달과 건강. 파주:교문사. 220~263p.