변혁적 지도성과 도덕적 지도성의 유사점과 차이점 (판매용)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 변혁적 지도성 이론
2. 도덕적 지도성 이론

Ⅲ. 결론 - 변혁적 지도성 이론과 도덕적 지도성 이론 분석(유사점과 차이점을 중점으로)

본문내용

지도성이란, 주어진 상황에서 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위하여 집단구성원으로 하여금 목적수행에 자발적으로 공헌할 수 있도록 유도·조직하는 행동이다. 지도성에 대한 초기의 연구는 지도자가 아닌 사람들로부터 지도자를 신뢰롭게 구분하는 특성을 확인하는 데 초점이 주어졌다. 스토그딜(Stogdill)은 지도자의 특성과 기술을 능력, 성취, 책임, 참여, 지위로 분류하였다. 그후 배스와 스토그딜(Bass&Stogdill)은 300여개의 특성론적 지도성 연구를 분석하고 발표하였으며 유클(Yukl)은 이를 재평가하고, 성공적인 지도자와 관련된 특성과 기술을 제시하였다. 그러나 깁(Gibb)은 특성론적 지도성 연구의 한계를 지적했고 이에 최근의 특성론적 지도성 연구는 초기의 연구처럼 여러 상황에 걸쳐 지도자와 지도자가 아닌 사람들을 비교하는 것이 아니라 동일한 상황에서 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자를 비교하는 것과 같은 지도자의 특성과 효과성간의 관계를 분석한다. 이는 더욱 강력하고 일관된 결과를 제시한다.
특성론적 지도성 이론이 지도자의 선천적인 특성에 초점을 둔 반면에 형태론적 지도성 이론은 지도자의 행동에 초점을 둔다. 지도자의 행동을 유형화하고 어떤 유형의 지도성 행동이 효과적인지 관심을 기울였다. 지도성의 행동유형은 연구자마다 그 명칭을 달리했지만 대체로 생산중심의 과업지향적 지도성 유형과 구성원 중심의 인화지향적 지도성 유형으로 구분된다.
상황론적 지도성 이론은, 주어진 상황에 따라서 지도자의 가치가 판단되고, 지도자의 행동은 집단의 상황에 따라 결정되는 것이라고 본다. 근본적으로 집단효과는 상황과 지도자 중 상황에 의하여 좌우된다는 생각을 기초로 한다.
앞서 고전 지도성 이론에 대해서 간략하게 설명하였다. 이제부터는 본격적으로 다룰 현대 지도성 이론에 대해서 살펴보도록 하자.

참고 자료

없음