본인의 직간접 영유아관련 안전사고를 소개한 뒤, 그 사고의 일반적인 원인 및 해결방안 등을 구체적
- 최초 등록일
- 2019.09.03
- 최종 저작일
- 2019.09
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소개글
과목 : 아동안전관리
주제 : 본인이 직간접 영유아관련 안전사고를 소개한 뒤, 그 사고의 일반적인 원인 및 해결방안 등을 구체적으로 제시하시오,
약물오남용, 재난대비, 대인관계, 생활안전 중 하나의 안전교육을 선택한 후, 만 5세를 대상으로 한 부분수업계획안을 작성하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전사고의 개념
2. 안전사고의 원인
3. 안전사고 유형별 해결방안
4. 생활안전 부분교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
I. 서론
뉴스를 보면 단골메뉴처럼 어린이집 안전사고에 대한 안타까운 소식이 들려온다. 아이들은 위험상황을 판단하고 대처하는 능력이 떨어지기 때문에 어린이의 안전사고에 관한 내용은 어른들이 책임이다. 하지만 사고가 발생할 때에만 집중하다가 시간이 지나면 다시 식는 것 또한 안전교육이다. 따라서 안전사고의 개념과 원인 그리고 각 상황별 해결방안과 개선방안을 살펴보고, 생활안전에 대한 계획안을 작성해보겠다.
II. 본론
1. 안전사고의 개념
안전은 위험하지 않고 신체적, 정신적으로 안전한 상태를 일컫는다. 따라서 안전사고란 안전수칙을 지키지 않기 때문에 일어나는 사고이며, 안전수칙이란 신체의 안전 및 사고의 방지를 위해 정해놓은 규칙을 말한다. 그리고 안전교육은 재해나 사고로부터 몸을 지키는 지식 및 기술을 터득하는 교육이다.
2. 안전사고의 원인
1) 유아의 행동 특성
(1) 몸의 중심이 머리에 있으므로 몸의 균형을 잃기 쉽다.
(2) 손에 닿는 모든 것을 입으로 가져가려는 경향이 있다.
(3) 어른들을 모방하는 행동 또는 동물의 흉내를 낸다.
(4) 자기중심적 사고 경향으로 판단력이 부족하고 결과 예측이 어렵다.
(5) 호기심이 강하고 상상력이 풍부해서 위험성이 있는 놀이를 한다.
참고 자료
김현자, 보육교사를 위한 안전교육의 이론과 실제, 동문사, 2008
곽은복, 영․유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사, 2001