목표설정을 위한 과정을 각각 사례를 들어 설명하시오. 또한 이 과정 중에 하나를 선택하여, 사회복지사가 직면

소개글

과목명 : 사회복지실천기술론
주제: 목표설정을 위한 과정을 각각 사례를 들어 설명하시오

목차

I. 서론

II. 본론
1. 목표설정을 위한 과정
2. 각 목표설정을 위한 과정에서 사회복지사는 어떠한 문제점을 겪을 수 있을까?

III. 결론

본문내용

I. 서론

사회복지현장은 수많은 가치가 공존하는 것이다. 사회복지현장의 가장 큰 특징은 사람 대 사람으로 서비스가 제공되기 때문에 예측할 수 없는 매우 다양한 일이 일어날 수 있으며, 갈등상황도 매우 복잡하고 다차원적으로 발생할 수 있다는 것이다. 사회복지현장에서는 다양한 문제를 해결하기 위해 그 문제의 특성별로 여러 가지 방법을 사용하게 된다. 문제를 해결하기 위해서 사용되는 여러 가지 단계 중 하나는 목표설정이다. 목표설정은 누군가가 이루고 싶어 하는 목표를 계획하는 것으로 목표 설정을 하는 것에 관한 기술은 자연스럽게 습득되는 것이 아니기 때문에 전문가의 교정을 받는 것이 필요하다. 목표설정에는 명확하면서도 구체적인 행동방안이 요구되고, 해당 상황이 모두 다르기 때문에 그에 적합한 목표를 세우고 그를 달성하기 위하여 지속적으로 노력을 하는 자세가 필수적이라고 할 수 있다. 목표설정을 위한 과정을 사례를 들어서 살펴보았고, 각 목표설정을 위한 과정에서 사회복지사는 어떠한 문제점을 겪을 수 있을지에 대해서 살펴보았다.

II. 본론
1. 목표설정을 위한 과정

사회복지실천과정에서 말하는 목적은 클라이언트의 복지나 삶의 질을 향상시키는 것이라고 할 수 있다. 이러한 관점에서의 목적은 단기적인 개입목표를 달성함으로써 실현할 수 있다. 목표를 선정할 때는 따라야 할 몇 가지 지침이 있다. 첫 번째는 목표가 반드시 클라이언트가 원하는 바와 연결되어야 한다는 것이다. 두 번째는 목표가 명백하게 측정가능한 형태로 진술되어야 한다는 것이며, 세 번째는 목표가 달성가능해야 한다는 것이다. 또한 목표는 사회복지사가 갖추고 있는 지식과 기술에 상응하는 것이어야 하며, 클라이언트의 성장을 지향하는 긍정적인 형태로 기술되어야 한다. 여섯 번째로, 목표가 만일 사회복지사가 생각하는 중요한 권리나 가치에 부응하지 않는다면 그러한 목표에 동의하지 않아야 하며, 목표는 사회복지기관의 기능과 일치해야 한다. 만일 일치되지 않을 경우에는 다른 사회복지기관으로 의뢰하는 것이 바람직하다.

참고 자료

사회복지실천의 이해, 오혜경, 학지사, 2016
사회복지실천기술론, 장수미, 최정숙, 학지사, 2017