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청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다

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최초 등록일
2019.09.11
최종 저작일
2019.09
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소개글

주제: 청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년초기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발
2. 청소년중기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발
3. 청소년후기 주요 특징과 청소년 프로그램 개발

Ⅲ. 결론 - 의견정리

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 많은 발달이 일어나는 시기이다. 눈에 보이는 발달인 신체의 발달부터 정서적, 사회적, 도덕성 등 우리 눈에 보이지 않는 발달도 많이 일어난다. 청소년기에 키와 같은 신체적 발달을 고민하는 청소년도 많지만 청소년기에 가장 많이 차지하고 있는 걱정은 친구와의 관계와 같은 정서적 발달에 대한 고민이다. 다른 사람과 경쟁하기 시작하며 또래집단을 형성하고 자아정체성을 찾는 등 복합적으로 많은 변화가 일어나는 시기다. 청소년 프로그램을 개발할 때는 이러한 청소년기 특징을 반영하여 의미를 둘 수 있어야한다.
2017년 청소년 프로그램 공모사업에서 눈에 띄는 청소년 프로그램을 예로 살펴보자면 감성 힐링 프로젝트 ‘동행’이 있다. 학교 밖 청소년들이 사진을 매개로 하여 상담과 활동을 진행하면서 자신의 삶을 돌아보고 목표를 이루며 성취경험을 할 수 있도록 하여 청소년 개별 성장이 가능하도록 하는 것이다.

참고 자료

한국청소년활동진흥원 - 2017 청소년프로그램공모사업 사례집 < 2017.12 >
국가건강정보포털 - 정상청소년의 성장과 발달 < 2010.01.31. / 보건복지부, 대한의학회, 대한소아과학회 >
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