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이야기 짓기 및 이해와 표현능력을 향상시키기 위한 구체적 지도방안을 써보시오.

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2019.09.26
최종 저작일
2016.08
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소개글

"이야기 짓기 및 이해와 표현능력을 향상시키기 위한 구체적 지도방안을 써보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 이야기와 내러티브의 정의

Ⅱ. 본론
1. 이야기 구조의 구성요소
2. 이야기 짓기 및 이해와 표현능력을 향상시키기 위한 구체적 지도방안

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

이야기(story)란? 하나 이상의 사건이나 경험이 시간적으로 배열되어있고, 내용이 있으며, 인과적인 관계에 따라 의미 있는 에피소드로 조직되는 인지적 과정이다. 또한 어떤 사물이나 사실, 현상에 대하여 일정한 줄거리를 가지고 하는 말이나 글을 말한다. 여기에서 이야기와 내러티브(narrative)는 같은 의미로 사용한다.
내러티브(narrative)란? 탈 맥락적 언어로 기존에 경험했던 일이나, 실제로는 발생하지 않은 가상적인 사건들에 대해 생각하고 이야기할 때, 오래 전에 일어났던 역사적 사건이나 미래에 일어날 수 있는 상황, 현실에서는 일어날 수 없는 환상적 상황 등에 사용하는 언어를 일컫는다. 내러티브는 일반적으로 개인적 내러티브와 가상적 내러티브로 분류된다. 개인적 내러티브란 개인의 경험을 이야기하는 내러티브 형태이며, 가상적 내러티브는 가상적으로 꾸며낸 이야기를 말하는 형태이다.

참고 자료

강성화 외 (2013). 영유아를 위한 언어지도. 동문사.
이영자 (2013). 유아 언어발달과 지도. 양서원.
kt이노에듀. 언어지도 교안.

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