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청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오

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2019.10.01
최종 저작일
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목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
ⅰ. 청소년기 여가의 개념
ⅱ. 청소년기 여가의 기능
ⅲ. 바람직한 청소년 여가문화를 위한 과제 제시

Ⅲ.결론

본문내용

청소년들이 청소년기에 가장 고민하고 갈등하는 것은 학업과 진로문제로 조사되고 있다. 따라서 청소년기에는 학업스트레스와 입시경쟁 등이 수면부족으로 이어지고 그로 인해 우리나라의 청소년의 행복지수는 매우 낮은 것으로 조사되었다. 청소년기에는 성인으로 성장하는 과도기적 단계로서 매우 중요한 삶의 주기로 청소년기의 여가생활의 중요성은 아주 높다. 하지만 청소년들은 경제적, 시간적, 여가활동의소극적, 수동적, 여가공간시설 부족 등으로 인해 바람직한 여가생활을 실천하지 못하고 있는 경우가 많다. 따라서 본론에서는 청소년기의 여가의 개념과 기능에 대해 기술하고 바람직한 청소년 여가문화를 위하여 과제를 제시해보고자 한다.

참고 자료

한국 청소년의 삶 (여가생활) / 저자 김순흥
전국 청소년 생활실태조사연구 (2000) 이종원 저 | 한국청소년개발원 | 2000.12.30.
임영식 외, 청소년 심리의 이해, 학문사, 2000.
김세영, 청소년의 여가활동에 관한 실태 조사연구, 아주대학교 석사학위 논문, 2006.
구태훈, 청소년의 여가만족과 자아존중감과의 관계, 대구한의대학교 대학원 석사학위논문, 2005.
심아라, 청소년의 여가제약이 학교생활 만족도에 미치는 영향, 명지대학교 대학원 석사학위논문, 2004.

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