수학과 교수학습과정안(2학년 2학기 2단원. 곱셈구구)

목차

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본문내용

수업자 의도
-교육과정에서는 단원의 특성상 여러 자리 수 곱셈을 위한 기초 곱셈구구를 다루고, 한 자리수의 곱셈이 수학적 또는 현실적인 문제 상황에서 문제 해결의 기초가 되므로 원리를 이해하고 활용하는데 목적을 두어 지도하도록 하고 있다. 본 차시에서는 놀이 학습으로 이전 차시까지 배운 곱셈구구를 활용하여 하나의 단을 정해서 1단부터 9단까지 나올 수 있는 곱을 말판 놀이를 이용하여 곱셈식을 말하고 그 곱을 찾을 수 있도록 하는 것에 목적이 있다.
-문제 파악 단계에서는 곱셈구구 넌센스 퀴즈를 통해 그동안 배웠던 2~9단의 곱셈구구를 상기해본다.

참고 자료

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