우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술
2. 평생교육 서비스 질에 대하여 생각해보고 더 발전할 수 있는 서비스 질에 대한 논의

Ⅲ. 결론

본문내용

평생교육은 학습자의 생애주기에 걸친 사회교육이기 때문에 학습자의 자아실현, 직무계발, 여가문화 창달에 실제적 도움이 된다고 할 것이다. 그러나 아직까지 우리나라 평생교육은 질적 수준이 낮고 인간계발에 실제적 도움이 되지 못하고 있다는 지적이 제기되고 있는 바, 본론에서는 우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술해보겠다.

1. 우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술
우리나라 평생교육정책은 전국민 평생학습권 보장이라는 모토로 고령자 맞춤형 평생학습, 고졸 취업자 경력개발 평생교육, 방통대 활용 성인학습자 지원정책, 온라인 직업교육 학습, 산업맞춤형 매치업 평생학습 등을 시행해 오고 있다. 현재 전국 약 500여개 평생교육센타(사회복지관, 시청, 구청 등)에서 약 12만 명의 성인학습자들이 평생교육에 참여하고 있다.

참고 자료

평생교육의 세 가지 지평 권대봉(대학교수), 박지혜 외 3명 저 | 박영스토리 | 2017.02.08.