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과학탐구교실(6학년)지도 내용(학생용 학습지포함)

*현*
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최초 등록일
2019.10.20
최종 저작일
2016.01
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목차

1. 탐구개요 및 이론적 배경

2. 기본활동
가. 유전정보의 이해 (교사의 설명)
나. DNA구조 만들어보기
다. 식물 속 DNA 추출하기
바. DNA 관찰하기
사. 박테리오파지 만들기
아. 박테리오파지 활용 방안 생각해보기

3. 관련이론 및 참고자료

본문내용

여러분은 어머니와 아버지 중에 어느 분을 더 많이 닮았나요? 형제들과 여러분은 어떤 점이 닮고 어떤 점이 닮지 않았나요? 거리에서 마주치는 사람들 중에는 나와 같은 사람이 한사람도 없지만, 우리 가족들의 얼굴을 보면 눈 코 또는 취향들이 닮아있는 것을 확인하게 될 때 더 재미를 느끼지 않나요?
가족들이 나와 비슷한 모습을 보이는 까닭은 부모님으로부터 비슷한 모습을 띄우는 유전 물질을 받았기 때문입니다. 우리 눈에 하나씩 보이지는 않지만 우리 몸속에 들어있어서 우리의 모습이나 성향을 결정지어주는 것을 DNA라고 합니다.
초기에 학자들은 부모님으로부터 비슷한 모습을 띄우는 유전이 단백질이라고 생각했었습니다. 우리 몸을 이루는 작은 단위인 세포 속의 핵을 관찰하고 그 속에 유전을 일으키는 물질이 있다고 생각했던 것이지요. 하지만 왓슨과 크릭에 의해서 핵 속에 있는 DNA라는 물질에 의해서 유전이 일어나며, 이것이 두 개의 선이 꼬여있는 것 같은 이중의 나선구조라는 것을 알게 되었습니다. 이는 프랭클린이라는 과학자가 X선을 이용하여 사진을 촬영하여 그 존재를 확신하게 되었지요.

참고 자료

http://blog.naver.com/lsb924?Redirect=Log&logNo=80146317121
유전 [遺傳, heredity ] | 네이버 백과사전
DNA, DNA 분자구조 | 네이버 백과사전
*현*
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