정신간호학실습 대화기록

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목차

1. 대상자의 언어적/비언어적행동
2. 학생의 언어적/ 비언어적 행동
3. 학생반응의 이론적 근거
4. 대화과정에 대한 평가 및 분석

본문내용

(환자는 병실침대에서 이불을 펴고 있었다. 학생이 말을 걸자 환자는 학생의 얼굴을 그냥 쳐다보았다.)
(환자분의 침대에 가까이 가며 )
1. “이oo님,안녕하세요. 뭐하고 계세요?”
<말문열기>
대상자의 이름에 ‘님’을 붙여 존중감을 표현하고 대화를 하기위한 시도를 하였다.
치료적 - 대상자에게 말문을 열며 존중감을 표현하였다.
비치료적 - 상투적인 안녕하세요는 비치료적인 의사소통이다.
2. “왜”
3. “환자분이랑 이야기하고 놀고싶어서 왔어요. 저 처음보시죠? 저는 경인여대에서 왔어요. 남서윤이에요. 저 침대에 앉아도 돼요?”
<일반적 주제, 관심기울이기>
간호사가 먼저 환자에게 다가가서 일반적 주제에 대해 대화를 함으로써 협력관계를 형성하기 위함 이었다.

치료적 - 대상자에게 나의 소개를 함으로써 대상자와의 관계가 나아지기 위한 행동이었다.

참고 자료

없음