리더십에 관한 행동이론에 관해 설명하고 이에 관한 의견을 기술하시오

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초기 특성론적 접근의 제한성에 대한 인식과 함께, 1950년을 전후로 리더십에 대한 새로운 접근이 시작되었다. 이 새로운 접근방식은 효과적인 관리자의 행동, 즉 조직에서 부하 등 구성원의 업적과 만족에 긍정적인 영향을 미치는 행동에 초점을 두고 이러한 행동의 파악을 통해 리더십을 설명해 보고자 했다. 행동론적 접근에서는 특성론적 접근의 가정과는 다르게 바람직한 리더의 행동을 기준으로 삼아 효과적인 리더가 되려는 사람에게 리더십을 전수시킬 수 있고 이를 통해 그들의 리더십을 개발시킬 수 있다고 보았다. 즉 특성론적 접근이 리더의 천부적 속성에 관심을 두었다면 행동론적 접근은 리더가 되려는 사람에게 리더십을 전수하거나 개발할 수 있다는 시각에서 리더의 바람직한 행동에 초점을 두었다. 이러한 시각에서 행동론적 접근에서는 리더십을 효과적인 관리행동의 차원에서 이해하면서 바람직한 리더십 행동은 훈련을 통해 누구나 개발시킬 수 있는 것으로 보았는데, 리더십에 대한 이러한 관점은 리더십 개발의 측면에서 보았을 때 일반적으로 널리 수용되고 있는 관점이다.

참고 자료

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