가족생활교육사를 위한 윤리강령 20개 조항, 각 조항 내용이 윤리강령에 포함되어야 하는 이유

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
‘가족생활교육사를 위한 윤리강령을 20개를 만든 후 이유를 제시하라’라는 문제에 관해서 오랜 시간 생각해 본 후 개인적으로 생각하기에 기본적으로 갖추어져야 할 부분들에 대해 정리해보았습니다. 실제 적용에 대해서 생각해 보았을 때 적절할 듯한 용어를 생각하다가 용어는 건강가정사와 클라이언트라고 정의하였습니다.

Ⅱ. 본론
1. 가족이나 개인의 비밀유지
-어떤 가족이든 가족 간 문제가 전혀 없는 가족은 없을 것이라고 생각한다.
타 기관에 의뢰를 할 경우를 제외하고는 개인이나 가족에 대한 사항에 대한 비밀유지의 기능은 꼭 필요한 것이라고 보인다.
2. 필요이상의 감정교류나 신체접촉은 피해야한다.
-프로그램 설명을 위한 경우나 상담을 할 경우 제한선을 정해두어야 한다고 생각한다.
필요이상의 감정선이 형성된다거나 신체접촉이 생길 경우에는 요즘 사회에서도 문제가 되고 있는 성추행에 관한 오해나 사고로 이어질 수 있기 때문에 필요이상의 신체접촉이나 감정교류는 자제해야 한다고 생각한다.

참고 자료

http://www.koreanurse.or.kr/about_KNA/ethics.php 한국간호사협회
http://klpna.or.kr/index.klpn?menuId=120300&upperMenuId=120000 대한간호조무사협회
http://www.welfare.net/site/ViewMoralCode.action 사회복지사협회