Chapter02.교원의 권리와 의무 레포트

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목차

1. 교원의 역할
2. 교원의 신분
3. 교원의 권리
4. 교원의 의무
5. 교권

본문내용

1.교원의 역할
1)역할의 개념
(1)역할: 사회에서 특정한 지위에 있는 사람들이 의식적으로 수행하며, 다른 사람들에게 의해서도 명확하게 인정받고 있는 포괄적인 행동 유형이다.
(2)교원의 역할: 사회적으로 교사가 수행해야 한다고 여겨지며, 동시에 교사 스스로도 수행해야하는 것으로 인지하고 있는 행동양식이다.
2)교원의 역할
(1)학급경영자: 자신의 교육철학과 분석기준을 가지고 자신이나 동료교사가 수업을 효율적으로 유도한 상황을 분석함으로써 이상적인 학급상황을 구체화해야한다.
(2)학습지도자: 지식의 전달자로서의 역할이 많은 비중을 차지한다.
(3)생활지도자: 학생들이 지적성장에만 치우치지 않고 통합된 전인적 존재로서 균형 있고 건전한 삶을 살아갈 수 있도록 도와야한다.
(4)학교경영참여자: 교육목표를 효과적으로 달성하는데 필요한 제반조건을 정비, 확립해주는 것뿐만 아니라 그 목적을 위하여 직접적으로 조직을 통제하는 작용을 함께 해야 한다.
(5)올바른 방향으로의 변화촉진자: 시대가 바뀌면서 변하는 것들 사이에서 바람직한 방향으로 인도해야한다.

참고 자료

없음