제3차 평가인증 통합지표 보육일지 만2세 1월2주
- 최초 등록일
- 2019.12.03
- 최종 저작일
- 2019.01
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소개글
제3차 평가인증 통합지표 보육일지로 어린이집에서 실제로 사용하였던 보육일지 입니다.
일지에 모든 자유선택활동의 평가와, 일일 평가가 작성되어 있고 다른 달에 평가인증을 받으시더라도 실행및 평가를 쓰시는데 많은 도움이 되실거랍니다. ^^*
또한 실습일지를 쓰시는 분들도 유용하게 사용하실수 있답니다. ^^
(1년치 일지를 등록해놓았어요. 찾아보시면 일지가 모두 있을 거예요.)
또한 3차 평가인증 통합지표에서는 수준차를 나눠야한다고 하여 각주별로 한가지씩은 1수준,2수준으로 나누었고, 확장, 축소, 대체, 융통성 교수학습법은 색깔별(빨강,파랑)색으로 기재하여 더욱 자세하게 일지를 작성하였습니다
목차
없음
본문내용
활 동 일
2019 년 1월 7일 월요일 날씨 : 맑음
주 제
겨울과 모양을 즐겨요 2
소 주 제
따뜻하게 지내요
목 표
겨울을 따뜻하게 보내는 방법에 관심을 가진다.
<중 략>
신체-그림자료에 관심을 보이는 영아와 함께 탐색한 후 양말을 신으며 놀이하는 방법을 소개하였다. 지난주에 양말을 신고 친구와 함께 놀이하였던 영아들은 활동방법을 잘 알고 있었다.
겨울철 따뜻한 옷에 대해 이야기 하며 털실에 관심을 가지는 영아와 털실로 만든 장갑 모자 목도리를 만져보며 느낌을 탐색해보았다. 탐색하던 중에 목도리의 길이에 호기심을 가지는 영아가 있어 종이벽돌블럭으로 목도리의 길이를 재는 시간을 가지기도 하였다.(변경된 활동)
언어-QR코드가 있는 동화라 교사가 읽어주지 않아도 영아 스스로 동화를 볼 수 있었다. 동화내용이 겨울과 관련되어 동화 에 삽입된 그림을 프린트하여 제공해주었다.
쌓기-겨울을 따뜻하게 보낼 수 있는 방법에 대해 이야기를 나누며 영아와 함께 겨울용품 가게를 구성해보았다. 처음에는 관심을 보이다가 영아가 좋아하는 블록으로 구성물을 만드는 모습이 보였다.
역할- 쌓기영역에서 만든 겨울용품 가게를 보며 놀이를 소개하였다. 어떤 물건이 있는지 영아들과 함께 탐색하며 겨울용품을 영아 스스로 설명해볼 수 있도록 옆에서 도와주었다. 물건을 파는 상인과 손님을 정하였고 상황에 맞는 말을 교사와 함께 연습한 후 영아들이끼리 가게놀이하는 모습이 보였다. 겨울용품 가게를 구성하는것은 힘들어하였는데 역할놀이를 좋아하는 영아들이 많아 겨울용품을 많이 제공해줘야겠다.
탐색-패턴놀이의 의미에 대해 영아들에게 설명해준 후 교사와 반복하여 교구활동을 한 후 영아 스스로 털모자 눈사람 패턴놀이를 할 수 있도록 지도해보았다. 처음에는 교사의 눈치를 보며 패턴놀이를 하였으나 교사가 계속하여 격려해주자 영아 스스로 해내는 모습이 보였다.
참고 자료
없음