사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

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사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

본문내용

사회복지는 국민의 생활 안정과 복리향상을 추구하는 광범위한 사회적 시책의 총체이고, 사회적으로 행복한 상태, 만족스런 상태와 그것을 지향하는 모든 활동의 의미를 포함한다.
더 나아가 사회복지실천은 개인, 가족, 집단, 지역사회의 문제를 해결하고, 개인, 집단, 지역사회와의 관계에서 욕구충족을 하도록 인간을 돕는 예술적‧과학적인 전문적 활동이다. 따라서 사사회복지실천가는 사람중심의 사회복지에서 중추의 역할을 하는 사람으로서 사회복지가 중심을 잡을 수 있게 하는 역할을 하기 때문에 사회복지행정의 주인공인 사회복지실천가의 역할이 가장 중요한 것이라 할 수 있다. 사회복지실천가는 과학적 지식과 사회복지관련 전문지식을 사회복지실천가의 개인의 성품‧가치관, 다른 사람들에 대한 감정 등과 통합시키면서 전문적 활동을 수행하게 된다.
사회복지실천이 과학적 지식에만 의존하면 기계적인 실천에 그치게 되며 과학성이 결여된 채 예술성만으로는 효과적인 사회복지실천이 이루어질 수 없게 된다. 본론에서는 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고,......<중 략>

참고 자료

사회복지실천론/정새봄 ․외/배움사이버대학 교재 /2019
사회복지실천론/양옥경 외/나남/2018
사회복지실천의 전문적 과정분석/박범규/한국사상문학학회/ 2015
사회복지실천가를 위한 과학적 조사분석과 보고서 작성/권구영/공동체/2010

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