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[경영관리] 통제과정

merida
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최초 등록일
2019.12.09
최종 저작일
2019.12
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목차

I. 통제영역 결정
II. 표준설정
III. 성과측정
IV. 표준에 대한 성과의 비교
V. 성과인정
VI. 수정조치
VII. 필요하다면 측정과 표준의 조정

본문내용

관리자의 기본적 과업은 조직화에 의해 구조화된 조직이 그 기능을 효과적으로 발휘해가도록 하는 것이다. 그런데 그것이 가능하려면 모든 종업원이 그들의 능력을 최고도로 발휘하여 그들의 직무를 효과적으로 수행할 수 있어야 하고, 조직목표달성에 유익이 되는 업적(Performance)을 올릴 수 있어야 한다.
다시 말해서, 관리자는 종업원들의 업무수행, 즉 그들의 행동이 조직목표의 달성을 향하도록 그들의 행동을 지휘. 통제해야 한다는 것이다.
그러므로 여기에서 가장 중요한 것은 종업원의 업무수행(job performance)활동이다. 그러면 종업원의 업무수행 활동은 어떻게 이루어지는가? 종업원의 능력(ability)라 동기부여(motivation)에서 기인된다. 더 정확하게 말해서, 업무수행 = 능력 * 동기부여라고 할 수 있는 것이다.
그러면 종업원의 능력은 무엇인가? 종업원의 능력은 지식(knowledge)과 기술(skill)로 이루어져 있으며, 지식과 기술은 교육, 경힘 및 훈련을 통해서 습득될 수 있는 것이다.

참고 자료

경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016
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