[청소년육성제도론] 지역사회 청소년통합지원체계에 대해 기술하고, 현 시스템의 단점과 그에 대한 개선방안(개인의견)을 논하시오.

소개글

청소년지도사 과제입니다.
제가 직접 여러 문헌들을 참고하여 작성하였으며,
청소년육성제도론 과제에서 90점 이상을 받았습니다.
조금이나마 도움이 되길 바라며, 파이팅입니다!

목차

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본문내용

최근 사회 양극화 현상 및 학교 부적응, 가정해체 등으로 위기 및 위기가능 청소년이 급증하고 있다. 그 결과 가출이나 비행, 학교폭력, 학업중단, 자살 등의 문제가 심화되고 위기가 가속화되는 양상을 보이고 있다. 2005년 OECD 심포지엄 자료에 의하면 윌나라의 위기청소년이 170여만 명이며 그 중 고위험 군이 47만명에 이르는 것으로 나타났다. 한국청소년상담원에서 추진해 온 학교 밖 청소년지원사업 결과(2005)에서도 보면, 학업중단 청소년의 경우 6개월 미만에는 5.5%이던 보호관찰 대상 청소년이 6개월 이후 11.0%로 급격히 증가하고 있다.
그럼에도 불구하고 이러한 위기청소년들을 가정이나 학교, 사회로 안전하게 복귀할 수 있도록 돕는 사회안전망은 매우 취약한 상태이다.

참고 자료

김동일 외 3인 (2008).「위기청소년 통합지원체계(CYS-Net) 운영평가 연구」, 한국상담학회, vol.9, no.4, 통권 52호, pp.94-95.
황순길, 박제연 (2006).「시군구 단위의 청소년 통합지원체계의 현황과 과제」, 한국청소년복지학회, vol.8, no.2, pp.1779.
김두현 (2006). 「지역사회 위기청소년통합지원정책의 현황과 과제」,CYS-Net 정책 심포지엄 위기청소년을 위한 사회지역안전망의 현재와 미래-네트워킹의 지역화를 중심으로, pp.3-16.
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주영아 (2006). 청소년(상담)지원센터 운영평가모형(안). 청소년상담지원센터 운영평가체제 개발의 방향과 과제: 청소년상담지원센터 운영평가체제 개발 콜로키엄 자료집.