[응용통계] 평소 학습과 성적에 관한 통계 프로젝트
- 최초 등록일
- 2003.07.28
- 최종 저작일
- 2003.07
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소개글
기말고사 프로젝트였는데 상위 점수를 받은 레포트입니다. ^^
압축을 풀면.. 한글로 작성된 자료가 보고서용이고..
파워포인트로 작성된 자료가 발표용입니다.
목차
조사개요
평소 학습와 성적과의 관계를 다양한 기준을 통해 검증
(지각/결석, 필기, 예습/복습, 수업 듣는 위치 등등)
조사 방법
설문지 이용 (약 240명)
분석 과정
SPSS WIN 10.0 을 이용한 통계 분석
각 독립변수들과 종속변수간의 상관관계분석
독립변수들과 종속변수 사이의 선형회기분석
분석 결과
집단별평균분석
상관관계분석
회귀분석 (1)
회귀분석 (2)
T 검정 (1)
T 검정 (2)
수업시간 자리와 성적의 분포도
결론
문제점
본문내용
Ⅳ. 분석 과정
→2003년 5월 2일부터 5월 30일까지 조사를 실시한 결과 총 240명의 설문조사 자료를 획득
→조사 자료의 분석을 위해 Microsoft Excel을 이용한 자료정리.
→자료의 통계적인 분석은 SPSS WIN 10.0을 사용한다. 각 독립변수들(지각, 결석, 예습/복습, 수업시간 자리, 수업준비 여부)
▼가설
“평소학습이 잘 되어있는 학생은 성적도 높을 것이다.”
→기타 분석 요소
남/녀의 성적분포
학년별 성적분포
남자의 경우: 군 생활 여부와의 관계
Ⅴ. 분석 결과
각각의 독립변수들(지각, 결석, 수업시간 자리, 예습/복습, 수업자료 준비/필기)과 종속변수(성적)와의 상관관계를 분석하였다.
변수
상관계수
지각횟수/성적
0.212
결석횟수/성적
0.195
수업시간 자리/성적
0.213
예습,복습 여부/성적
0.005
수업자료 준비, 필기 여부/성적
0.132
→상관관계 분석에서는 상관계수의 절대값이 1에 가까워질수록 상관관계가 강하다는 것을 나타낸다. 양수 1에 가까워질 때에는 양의 상관관계, 음수 1에 가까워질 때에는 음의 상관관계가 강하다는 것을 나타낸다.
등등등..
참고 자료
SPSS 따라잡기
압축파일 내 파일목록
평소학습.ppt
응통final.hwp