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[사회복지] 우리나라 청소년의 문화와 복지상의 문제점과 개선방안

*공*
최초 등록일
2003.08.04
최종 저작일
2003.08
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목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 연구의 목적
2. 연구의 의의

Ⅱ. 이론적 배경
1. 문화와 사회
2. 복지
3. 청소년 문제와 복지

Ⅲ. 연구의 방법
1. 연구단계 2. 조사대상
3. 조사방법 4. 자료의 처리

Ⅳ. 청소년 문화 및 복지에 관한 실증적 연구 결과
1. 청소년의 생활실태
2. 문제점으로 발생하는 각종 청소년의 비행 유형
3. 이들에게 미치는 영향

Ⅴ. 청소년 문제의 개선 방안
1. 청소년의 문화 및 복지개선
2. 비행청소년 예방을 위한 대응 방안

Ⅵ. 결 론
참고문헌 설 문 지

본문내용

우리의 일상적인 생활을 살아가는데 있어서 문화라는 용어를 자주 접하고 있고 또한 흔히 사용하고 있다. 예컨대 문화재, 문화인, 문화시설, 대중문화, 청년문화, 미국문화, 일본문화 등이 그 예이다. 그러나 우리가 막상 문화의의미가 무엇인가를 자문한다면 상당한 당혹감을 느끼지 않을 수 없을 것이다. 과연 문화란 무엇인가?
인간과 동물을 구별짓는 가장 중요한 요소는 상징적으로 상호작용의 능력이라고 할 수 있다. 다시 말하여 인간은 언어를 사용하고 상징을 이해할 수 있으며 이를 통하여 이상적이고 정서적인 교감이 이루어지는 것이다. 그런데 상징적인 상호작용은 문화의 일정한 테두리내에서 이루어질 뿐만 아니라 상호작용을 통하여 문화는 재생되고 바뀌어 간다. 따라서 문화는 인간과 동물세계를 구별짓는 가장 중요한 요소이며 사회가 질서지워지고 변동하는 것도 문화적인 맥락과 연관짓지 않는다면 이해할 수 없을 것이다. 이처럼 문화는 인간이 생활하는 가운데 많은 비중을 차지하기 때문에 직접적인 영향이 초래된다고 봐야할 것이며 특히 청소년에게 있어서 구심점 역할을 하는데 결정적이라 할 수 있다.

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