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[교육사상] 진보주의와 미국 교육사상에 대한 비판적 고찰

*윤*
최초 등록일
2003.08.10
최종 저작일
2003.08
12페이지/ 한컴오피스
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소개글

미국의 교육제도와 진보주의... 그리고 미국의 진보주이 교육관에 관한 내용입니다. 열심히 썻던 레폿입니다.

비교적 쉽게 요약했습니다.

편집 상태는 깔끔하니까요... 따로 수고하실 필요 없어요...

그럼 많은 도움 되시길 바랍니다.

목차

I. 미국의 진보주의 교육사상에 대한 개요

Ⅱ. 미국의 교육과 진보주의 교육사상
1. 미국의 교육
1) 미국의 특색
2) 미국의 교육
3) 미국의 사상
2. 진보주의 교육사상에 대한 개념
3. 진보주의 교육철학의 사조
1) 진보주의 사조의 철학적 배경
2) 발전과정
3) 발전이론
4) 비판
5) 대표적 사상가
4. 미국의 진보주의 교육사상
5. 진보주의 사상이 미국 공교육에 끼친 영향과 미국 공교육의 현실
6. 미국의 교육개혁 방향

Ⅲ. 결론(교육의 방향)

본문내용

I. 미국의 진보주의 교육사상에 대한 개요

인간은 태어나서 교육을 받음으로써 원초적 인간(raw human)으로부터 상식과 지혜를 갖 추고 다른 사람들과 함께 사회 생활을 할 수 있는, 정신적으로 성숙한 인간으로 다시 태어 난다. 따라서 인간에 대한 교육이 잘못되면 사회생활에 필요한 시민정신의 함양은 물론 지 식 축적에도 심각한 문제를 초래하고, 이는 다시 사회 발전을 더디게 하거나 저해하는 장해 요인이 된다. 각국이 교육에 많은 투자를 하고 또 교육의 질을 높이는데 노력하는 이유가 바로 여기에 있다. 영국은 지난 6월 8일 총선이 끝나자마자 교육고용부(Dept for Education and Employment)의 명칭을 교육기술부(Dept for Education and Skills)로 바꾸고 교육개혁 에 박차를 가하고 있다. 영국은 특히 일정수준에 미달하는 중등학교(Secondary School)에게 2년간의 유예기간을 주고 재생의 가능성이 희박하면 학교를 폐쇄하는 제도(Failing system) 을 시행하고 있다. 미국은 대통령이 직접 나서서 학생들의 학력증진에 나서고 있다. 부시대 통령은 취임선서 이후 첫 공식업무로 '교육개혁안(No child left behind)'에 서명하며 교육대 통령임을 자임했다.

2) 미국의 교육
첫째는 학구제도인데 이것은 일반적으로 단급학교를 중심으로 하는 소규모의 학교를 관리하는 것으로 가장 흔한 형식이다. 다른 2가지는 중부와 서부지방에서 볼 수 있는 군구제도와 남부 및 태평양 연안지방에서 볼 수 있는 군제도로서 양쪽 모두 다수의 학교를 교육위원회의 관리하에 두고 있다. 취학 전 교육기관으로서는 유치원과 보육학교가 있다. 대부분의 유치원은 공립이지만 보육학교의 대부분은 사립이다. 초등학교제도는 현재 전환기에 있으며, 대다수의 학교는 6·3·3제의 원칙에 따라서 6년제의 국민학교로 개조되어가고 있으나, 아직도 8·4제에 의한 8년제의 국민학교도 상당수 있다. 또 최근에는 6·3·3제에 불만을 가지고 5·3·4제 또는 4·4·4제를 채택하고 있는 곳도 있다. 의무연한에 대하여 중앙정부는 아무런 규정도 설정하지 않고 각 주의 법률로써 정하고 있다. 일반적으로 6년의 국민학교와 3년의 중학과정을 의무로 하는 9년제가 가장 많다. 중등교육기관으로는 4년제의 하이스쿨과 3년제인 상급 하이스쿨 및 하급 하이스쿨이 있다. 그 밖에 6년제 하이스쿨도 있다. 19세기부터 있어온 4년제 하이스쿨은 차차 상·하 2단계의 하이스쿨로 개조되는 경향에 있다. 하급 하이스쿨에서는 영어·수학·역사·사회과를 필수과목으로 하고 따로 선택과목을 두고 있다. 상급 하이스쿨은 입학시험 없이 학생을 입학시켜 고전(古典)·외국어·이과·수학·사회과·공업·상업·공작·가정·건축·농업·미술·음악 등의 코스로 나누어 교육한다. 선택과목의 수가 많은 것이 미국 상급 하이스쿨의 특징이지만 기초과목, 특히 수학·이과·외국어 등에 대하여 공통 필수과목을 확장시키는 움직임이 각 지방에 나타나고 있다. 직업교육은 1917년 스미스 휴즈법의 제정<<font color=aaaaff>..</font>

참고 자료

※ ≪ 참고 문헌 ≫

1. 진보주의교육과 생장이론 - 김재만 / 교육과학사 / 1988년

2. 이제는 자유를 말할 때 - 한국 하이에크 소사이어티 /율곡출판사 / 2001

3. 위대한 교육사상가들 - 연세대학교 교육철학연구회 편 / 교육과학사 / 2002년

4. 미국에서 절대로 말해서는 안될 10가지 - 래리엘더 / 홍익출판사 / 2002

5. 미국 초강국의 빛과 그늘 - 김영화, 이현청, 김준호 / 동아일보사/ 1996

6. 월간조선 - 황용길 / 조선일보사 / 1999

7. 매일경제신문 2001 [학습혁명 현장을 가다] , 매일경제신문사

자료후기(1)

*윤*
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