교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오.

소개글

"교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 태도와 교사관에 대하여 논하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 교사의 발달단계를 읽고 각 단계별 특징을 요약 정리
1) 생존단계
2) 강화단계
3) 갱신단계
4) 성숙단계

2. 각 단계마다 교사의 자기개발을 위한 바람직한 태도에 대해 기술

3. 본인의 교사관에 대한 견해

본문내용

보육교사의 역할은 시대적 흐름에 따라 더욱 강조되고 세분화 되었으며 다양한 역할이 기대되는 것을 알 수 있었다. 이 보육 교사는 자신의 역할이 무엇인지 알고, 소임을 다해 진정한 보육 현장의 교사로의 의무를 다할 수 있도록 해야 한다. 그 의무를 다하기 위해서는 요구되는 기대 역할을 바로 알아야 한다. 시대가 변화하면서 상황에 따라 보육교사에게 요구되는 전문성의 필수조건이 다양해 질 수 있다. 보육교사는 다양한 지역, 유형의 보육시설과 보육프로그램에 따라 각각 다양한 서비스를 수행해야 하므로, 전문적인 역할을 한마디로 규정하기에는 어려움이 따른다. 그러므로 보육교사의 역할에 있어서 중심적 역할이 무엇인지 아는 것이 필요하다.

<중 략>

3. 본인의 교사관에 대한 견해
교사는 건전한 사고와 가치관을 지니고 교직에 대한 긍정적인 태도를 지녀야 한다. 인류가 계속 추구하여 온 자유, 평등, 박애 등 민주주의에 관한 보편적인 가치를 존중하고 사회공동체 의식을 구비할 것이 요구된다. 특히 민주주의의 핵심적인 정신이라고 할 수 있는 인간에 대한 존중과 사랑이 필요하다.

참고 자료

없음