현대 시대에 맞는 학교 교육의 특징정리
- 최초 등록일
- 2020.01.03
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
"현대 시대에 맞는 학교 교육의 특징정리"에 대한 내용입니다.
목차
1. 개별화된 학습
2. 열린 교육
3. 다원화
4. 집중이수제
5. 선행교육 금지법
6. 성취평가제
7. 다문화교육
8. 스마트교육
9. 결론
본문내용
개별화된 학습
수업의 초점을 각 개인학습자들에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 하기 위해 각 개인의 능력·적성·동기 등을 고려해서 적절하고 타당한 수업방법, 절차, 자료의 선택 및 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이다. 다시 말해서 개별화 학습이란 수업을 학생 각자의 개인차에 적응시키면서 동시에 모든 학생이 주어진 수업목표를 달성하도록 하려는 수업이라 할 수 있다
열린 교육
열린교육 : 개별화된 학습자 중심 교육
(1) 개별화 (학습내용, 방법, 속도와 평가의 개별화).
(2) 자율화 (교사와 학생에게 선택의 여지 부여, 자기주도적 학습).
(3)적극적인 상호작용적 교수-학습 (학생의 능동적인 참여와 수업운영에 있어서의 교사의 적극적 역할 - 대집단과 소집단에서의 강의, 토론, 시범, 개별적 학습 및 소집단학습의 감독, 학생활동의 점검과 개별지도).
참고 자료
없음