물리 4학년 2학기 3단원 그림자와 거울 7차시 교구 개발 보고서 (춘천교대 물리 교구 만들기 과제)
- 최초 등록일
- 2020.01.03
- 최종 저작일
- 2018.10
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소개글
물리 4학년 2학기 3단원 그림자와 거울 7차시 (거울의 성질) 교구 개발 보고서 입니다.
춘천교대 물리 교구 만들기 과제였습니다.
이 과제 하시는 분은 보고서 보시고 교구 그대로 사용하셔도 좋을 것 같습니다. 3가지 교구를 개발하였고 굉장히 꼼꼼하게 작성하였습니다.
도움이 되시길 바랍니다. ^^
목차
1. 단원명
2. 성취기준
3. 학습목표
4. 본 차시 기존 지도 내용
5. 기본 지식
6. 내가 생각한 교구 소개 (3가지)
7. 교구를 활용한 구체적인 수업 계획
8. 교구와 활동을 생각하고 정한 이유
9. 교구 소개를 한 후 느낀 점
10. 참고 자료
본문내용
1. 단원명
4학년 2학기 3단원 그림자와 거울.
7차시- 빛이 거울에 부딪치면 어떻게 될까요?
2. 성취기준
[4과15-03] 물체와 평면거울에 비친 모습을 비교하여 거울의 성질을 설명 할 수 있다.
3. 학습목표
빛이 거울에 부딪쳐 나아가는 모습을 설명하고, 거울에 물체가 비친 모습을 통해 거울의 성질을 설명할 수 있다.
4. 본 차시 기존 지도 내용
본 차시에서는 가장 먼저, 빛이 거울에 부딪히면 어떻게 되는지 관찰하는 실험을 통해 탐색한다. 그 후, 빛의 방향이 바뀌는 것을 확인 한 후 그것이 ‘반사’라는 것을 학습하고 거울이 빛의 반사를 이용하여 물체의 모습을 비춰주는 도구라는 것을 알도록 하여 개념을 도입한다. 마지막으로, 빛의 반사를 이용하는 상황을 찾아보면서 개념을 적용한다.
5. 기본 지식 내용
▶반사 법칙:
빛이 거울 면에 도달하여 반사할 때에는 입사 광선과 법선, 반사 광선은 모두 한 평면에 있다. 또, 입사 광선과 반사 광선 이 거울 면의 법선과 이루는 각이 서로 같다. 이것을 반사 법칙이라고 한다.
참고 자료
4학년 과학 지도서
2015 개정 교육과정
네이버 지식백과 https://tv.naver.com/v/288334
https://www.youtube.com/watch?v=-ddT6JV-DHw