청소년기 발달 이론 중 청소년기를 설명하기 가장 적절한 이론과 그 이유에 대하여 설명하시오.

소개글

청소년기 발달 이론 중 청소년기를 설명하기 가장 적절한 이론과 그 이유에 대하여 상술하였습다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년기 발달 이론 중 청소년기를 설명하기 가장 적절한 이론
2. 사회적 발달이론(심리사회발달이론)이 가장 적절한 이유

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

급격한 사회변동으로 인해 오늘날 많은 사회문제들이 발생하고 있는 실정이다. 사회적으로 부패, 비리, 폭력뿐만 아니라 학교 내에서도 교실붕괴, 청소년 폭력 및 집단 따돌림 등의 문제로 인해 학교 교육에 대한 걱정의 목소리가 높아지고 있다. 일반적으로 어느 사회든지 학교교육을 통해서 지적인 측면과 정의적 측면이라는 두 가지의 균형 발달을 추구하려는 노력이 계속 이루어지고 있지만 현실적으로 그 두 가지의 조화는 어렵다. 이러한 사회적 분위기는 지나친 경쟁의식을 갖게 하고 과정보다는 결과를 중시하여 도덕적 의식의 부재나 인간성 상실을 가져오고 있다. 이러한 청소년기를 잘 설명해주는 이론이 바로 청소년 발달이론이다. 청소년 발달이론은 콜버그, 피아제, 바울러, 에릭슨, 골드먼 등의 이론이 있다. 아래에서는 위와 같은 청소년기 발달 이론 중 청소년기를 설명하기 가장 적절한 이론과 그 이유에 대하여 살펴보고자한다.

참고 자료

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