[초등지도안] 초6.미술지도안 -여러나라의 민속공예

소개글

초등학교 6학년 미술의 한 단원인 <여러나라의 민속공예> 의 세안입니다.

목차

1. 단원: 6. 여러 나라의 민속공예
2. 단원의 개관
3.단원의 목표
4. 학습의 계통 및 관련
5. 과제 분석
6, 지도계획
7.평가계획
8. 지도의 실제

본문내용

현대를 살아가는 아동들은 전통을 느낄 만한 가회가 만지 않다. 이 단원을 통해 아동들은 서구화·현대화되어 전통적 가치를 잃어가고 있는 우리 사회 속에서 우리의 고유한 전통을 살펴보게 된다. 이 단원은 학생들이 여러 나라의 민속 문화에 관하여 탐색해 보고 그 느낌을 표현하는데 그 목적이 있다. 문화의 다양성을 전제로 하여 우리나라 뿐 아니라 세계 여러 나라도 고유한 가치를 가진 아름다운 전통이 있음을 이해하도록 지도해야 한다. 각 나라의 민족적 정서나 생활 등의 고유한 특성이 그들의 공예품속에 담겨져 있음을 전제하여 우리나라와 다른 나라 민속 문화를 비교· 탐색하면서 각 나라마다 고유의 생활상을 통하여 나타나는 전통 민속 공예들을 이해한다.

참고 자료

없음