부모의 훈육방식, 부모(보호자)유형중에서 각자 자신의 부모님(보호자)은 어떤 교육방식유형이셨고, 나는 지금(자녀를 지도하는 경우)

소개글

과목 : 성장기자녀의 이해와 부모역할
주제 : 부모의 훈육방식, 부모 유형 중에서 각자 자신의 부모님은 어떤 교육방식, 유형이셨고, 나는 지금 어떤 방식, 유형으로 지도하고 있는지, 그리고 어떤 교육방식, 유형이 자녀에게 가장 유익하게 작용할지에 대해 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 필자가 경험한 부모님의 교육방식
2. 실제사례를 통해 본 장점과 단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

부모가 가지는 훈육이론에 대한 다양한 선행연구들이 있어왔다. 그 가운데 김경희라는 학자는 호프만이라는 학자와 살트자테인이 정의했던 이론들을 토대로 하여 총 네가지로 훈육이론의 분류기준을 정리했다. 첫번째로는 권력단언적인 방식이라고 이름붙일 수 있는 것이다. 이 방식은 특권이나 물질을 박탈하거나 신체적인 처벌을 가하는 등의 방식으로 아동을 위협하는 것을 포함한다. 예를 들어 아동이 말을 듣지 않고 떼를 쓴다고 이를 바로잡기 위해 부모가 신체적인 처벌을 가하는 경우를 들 수 있다. 두번째로는 애정 철회적인 방식이다. 이는 아동이 지켜야만 하는 규칙과 행동들을 지정해 두고 이를 판단하는 기준을 명확하게 부모가 제시하는 훈육법이다. 특정한 행동을 해야 하고 하지 말아할 것에 대한 규칙과 기준을 중심으로 그 안에서 통제를 하기도 하고 자유를 주기도 하는 등의 조절을 만든다. 세번째로는 자기 지향적인 귀납방식이다. 이는 아동의 행동을 수정하기 위해 부모가 아동들에게 수정해야 하는 이유를 설명해주는 방식이다.

참고 자료

이지혜. 부모의 훈육방식이 유아의 자율성과 자아탄력성에 미치는 영향. 경인교육대학교. 2016.
김현정. 부모의 훈육태도가 유아의 기본생활습관에 미치는 영향. 숭실대학교. 2009.