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[교직] 교육과정과 교육평가

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최초 등록일
2003.09.21
최종 저작일
2003.09
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목차

교수요목기
1차교육과정
2차교육과정
3차교육과정
4차교육과정
5차교육과정
6차교육과정
7차교육과정
국어교육의 목표

본문내용

⑴ 제1차 교육과정

제1차 교육과정은 1954년 4월 20일 공포된 「교육과정 시간 배당 기준령」과 그 이듬해인 1955년 8월 1일 공포된 초·중·고 사범학교 「교과과정」으로서, 1963년에 공포된 제2차 교육과정이 적용될 때까지 시행된 교육과정이다. 이 시기에는 각급 학교 교육과정 시간 배당과 교육과정이 별도로 공포되었으며, 국가 수준에서 공포된 교육과정에 관한 문서가 아닌 「교과과정」이라는 이름으로 되어 있다.
미국 교육과정 이론의 영향으로 제1차 교육과정에는 교육과정을 종래의 교수 내용의 나열을 의미하는 교수요목이 아닌 경험영역으로 보려는 시각이 일부 반영되어 있다.

특징
① '특별활동'이 교육과정의 한 영역으로 설정되어 있다.
② 현재의 '도덕' 교과 교육에 해당하는 '도의' 교육이 당시의 시대적 요구로서 강화되어 있다.

참고 자료

없음
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