어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적방안을 기술하시오

소개글

과목 : 아동복지론
주제 : 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안을 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리
2. 어린이집의 실천방안
3. 어린이집 일과 중 영유아의 권리 실천방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

고등학교 동창 친구가 우리나라 교육특구인 목동에서 자녀교육을 시키고 있다. 그 친구는 자녀를 출산 한 후 자신의 교육관에 대해 ‘계란 한 판 법칙’을 말했다. 학원은 하루에 2개 이상을 넘기면 안 된다는 즉 2X7=14법칙이다. 하루에 2개 이상의 학원은 교육적 효과가 없다고 엄마들 사이에서 인식되고 있다는 것이다. 그렇게 말한 친구의 자녀는 현재 평일은 2개의 학원일정이지만 주말에는 평일에 못한 학원을 4군데를 간다. 가끔 그쪽에 일이 있어 가게 되면 저녁에 차를 갖고 갈 수 없다. 차가 너무 막힌다. 엄마들이 자녀 학원 수업 끝나는 시간에 맞추어 차도를 점령하고 있다. 그런 아이들에게 아동권리협약에서 제시한 기본적 권리에 대해 말한다는 것이 무슨 의미가 있을까?
최근 발생한 아동학대 사건은 어린이집에 대한 불안감과 불신으로 국민들의 어린이집에 대한 경각심은 최고에 이르고 있다. 정부는 일단 문제를 해결하기 위한 미봉책으로 피해아동의 보호와 재발방지를 약속하고 있으나 이는 말 그대로 미봉책일뿐 근본적인 해결은 되지 못하고 있는 현실이다.

참고 자료

박연주 한국사회복지학. 아동권리보호를 위한 아동학대 관련 판례분석, 사회복지학 1회, 2014
https://blog.naver.com/choi281004/220987485483
https://blog.naver.com/20cello/221155791792