[사회복지실천론] 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

소개글

사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되는 과학성
2. 사회복지실천가에게 요구되는 예술성
3. 과학성과 예술성의 확보 계획: 개인에게 적용 가능한 선에서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지는 영어로 Social Welfare이다. 복지를 뜻하는 Welfare는 ‘적절한’이란 의미의 well과 ‘지내다’란 의미의 fare가 합쳐져서 만족스럽게 지내는 상태를 의미한다. 복지란 아무 탈 없이 편안한 상태, 즉 안녕을 나타내는 개념이다. Social Welfare의 어원을 살펴보았을 때, 인간의 건강하고 안락한 삶을 추구하는 것이 사회복지라고 할 수 있다.
사회복지사는 사회복지실천가로서 클라이언트와 지역사회의 문제를 해결하고, 욕구를 충족시키는 전문가로서 활동한다. 사회복지실천이란 사회복지의 목적을 달성하기 위해 클라이언트가 일상생활에서 직면하게 되는 문제나 욕구에 대해 다양한 접근방법을 통해 사회적 기능을 원만하게 수행할 수 있도록 돕는 것이다.
욕구는 사회, 시대, 가치관 등에 따라 변화하며, 욕구를 충족시키기 위해 필요한 자원 역시 변화한다. 사회복지실천가로서 사회복지의 주체를 이해하는 것은 서비스를 제공받는 대상과 서비스를 제공하는 대상 간 상호작용의 맥락을 파악하는 것이기 때문에 매우 중요하다. 그러므로 사회복지사는 클라이언트의 문제나 욕구에 적절한 서비스를 제공하기 위해 인간행동과 사회환경의 다양성과 변화에 대해 이해하고, 적절하게 개입할 방법을 선택해야 한다. 또한 그것을 효과적으로 적용하기 위해서 지식뿐만 아니라 창의성과 직관을 활용해야 한다.
Skidmore는 사회복지실천을 과학적이고 예술적인 전문적 활동이라고 정의하고 있다. 사회복지실천에서 과학성이란 “현상을 연구하고 지식을 형성하기 위한 구체적인 접근”을 말하며, 예술성이란 “클라이언트의 정서적 측면에 개입하는 사회복지사의 심리적 특성 또는 능력”을 말한다. 사회복지사는 지식과 기술 이외에도 자신의 가치관이나 타인에 대한 감정 등을 가지고 사회복지실천에 임하게 되므로 사회복지실천을 효과적으로 수행하기 위해서 과학성과 예술성을 적절히 조화시켜야 할 필요가 있으며, 전문성을 확보할 방법을 고민해야 한다.

참고 자료

김경우. 사회복지 개론. MJ미디어, 2005.
김주연. “사회복지실천기술의 의의.” 인권복지연구 2 no.2 (2007): 41-77.
김주연. 2007. “사회복지실천기술의 의의.” 인권복지연구 2 no.2.에서 박경일 외. 2004. 사회복지학강의. 양서원. 재인용.
홍선미. “사회복지 실천의 지식기반과 학문적 특성에 관한 연구.” Korean Journal of Social Welfare 56 no.4 (2004): 195-214.
노혜련. 희망을 일구는 사회복지사들의 이야기. 학문사, 2004.
“<제3장 사회복지실천의 과학적 예술적 기반>,” 위덕대학교, 2019년 12월 27일 접속, https://comm.uu.ac.kr/main/home/freedata/down.asp?id=dhjang&bidx=687&idx=877.
“사회복지사업법 시행규칙,” 국가법령정보센터, 2019년 12월 28일 접속, http://www.law.go.kr/%EB%B2%95%EB%A0%B9/%EC%82%AC%ED%9A%8C%EB%B3%B5%EC%A7%80%EC%82%AC%EC%97%85%EB%B2%95%EC%8B%9C%ED%96%89%EA%B7%9C%EC%B9%99.