본인의 실습경험을 바탕으로 실습기관에서 보다 효과적으로 질 높은 실습교육을 제공하기 위해 어떤 방안이 마련되어야

소개글

사회복지현장실습
주제: 본인의 실습경험을 바탕으로 실습기관에서 보다 효과적으로 질 높은 실습교육을 제공하기 위해 어떤 방안이 마련되어야 하는지 등 사회복지 실천현장의 개선방향을 제시하십시오.
과제상세설명:
① 일반적인 내용(기관명, 모토, 시설, 조직, 부서별 사업내용 등)을 간략하게 정리한다.
② 사회복지 실천현장에서 제공되는 실습교육의 현황과 문제점을 분석하여 향후 개선방향을 제시한다.
③ 반드시 수업내용을 활용하여 논리적으로 분석한다

목차

1. 서론

2. 본론
1) 사회복지현장실습의 이해
2) 나의 실습경험 기관 개요
3) 실습교육 현황과 개선 방안

3. 결론

4. 참고 문헌

본문내용

사회복지 현장에서 요구되는 사회복지사의 자질과 역할이 날이 갈수록 전문화, 고도화 되고 있다. 사회복지에 대한 사람들의 욕구가 강해지고 또 그에 대한 이해가 저변으로 확대됐기 때문인데, 이런 중 보다 숙련된 사회복지 전문가가 되기 위한 사회복지 현장에서의 실습을 필수적인 활동이자 개념이 되었다. 실제 많은 학도들이 사회복지 현장 실습을 통해 이론적으로 익힌 지식 및 기술의 실천적 원리를 직접 경험하는 한편 사회복지 전문가로서 갖추어야 할 가치관이나 윤리적 행동 등을 습득하게 되는 것이다. 이런 이유로 사회복지학은 물론 사회복지 현장에서도 현장 실습의 중요성을 누누이 강조하고 있다. 이러한 상황에서 중요시 되는 것은 단순히 사회복지 현장에서의 실습을 했다는 것 자체가 아니라 질적으로 얼마나 바람직한 실습을 이루었고, 또 그를 위해 실습자가 무엇을 얻고 깨달았는가에 대한 것이다.

참고 자료

순덕기, 사회복지현장실습이 사회복지 전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구 : 임파워먼트의 매개효과를 중심으로, 건국대학교 박사 학위논문, 2010.
김태순, 사회복지현장실습이 사회복지전공학생들의 진로발달 및 전문직업의식에 미치는 영향 : 충청지역 사회복지전공학생들을 중심으로, 석사 학위논문, 2009.