사회복지현장실습) 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성
2. 사회복지이론과 실제경험의 차이점
1) 사회복지이론
2) 실제경험

Ⅲ. 결론
1. 마치면서

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지학을 전공하고 있는 학생들이 사회복지에 대한 전문가가 되기 위해서는 실천현장에서의 숙련된 경험을 동반할때만 가능해지게 된다. 전문 사회복지사가 되는 과정 속에서 학생들은 이론에 대한 학습을 통하여 실천의 원칙과 가치관과 윤리적인 행동, 전문화된 지식 체계 그리고 실천기술 등을 습득하게 되는 것이다. 또한 현장에서의 실습교육에서는 그들이 학교에서 습득하게 된 이론적인 내용들을 현실상황에 적용을 시키게 되는 것이다. 이처럼 전문사회복지사가 되기 위해서는 대학의 이론교육과 더불어서 현장의 실천적인 경험이 반드시 수반되어져야한다. 그러므로 사회복지 교육과목 중에서도 전문적인 사회복지사를 양성하는 것에 있어서 사회복지현장실습은 가장 중요한 구성요소 중의 하나가 되는 것이다. 이러한 관점에서 한 학자는 실습교육은 전체의 사회복지교육의 핵심이 돼야 하고 이러한 핵심을 중심으로 다른 이론교육과정이 구축 되어야 할 것을 말하였다. 사회복지실습은 이러한 이유들 때문에 사회복지사가 되는 과정 과목에 있는데, 본론에서부터 그에 대한 더욱 자세한 부분들에 대해 알아보고자 한다.

본론
1. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성
실습교육을 통하여 학생들은 전문사회복지사로서의 다양한 유형의 능력을 경험하게 된다. 사회복지 전문직에 필요한 능력으로서 첫째로는 개인, 집단, 지역사회와 관계하고 있는 능력, 둘째로 욕구 및 문제를 사정하게 되는 능력, 셋째로, 계획수립과 적절한 개입을 적용하는 능력, 그리고 마지막으로는 옹호자, 중재자, 교육자, 임상가, 지역사회 계획가 및 조직가, 행정가 등의 다양한 도움의 역할을 수행하는 능력을 한 단위의 실습기간 동안에 습득하게 되는 것이다.

참고 자료

사회복지현장실습, 강의안
사회복지현장실습이 사회복지 전문직 정체성에 미치는 영향에 관한 연구, 순덕기, 2010, riss