중학 수학 학습지도안

목차

1.교재 및 단원명
2.단원의 개관
3.단원 학습 목표
4.지도상의 유의점
5.단원학습계획

형성평가
수준별 학습
참고자료

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
▶교재 ; 중학교 수학 7-나, (주)두산, 강옥기, 정순영, 이환철
▶대단원 ; Ⅲ. 도형의 성질


Ⅱ. 단원의 개관
#교재면
본 단원은 <평면도형>과 <입체도형>으로 구성 되어 있다.
<평면도형>은 초등학교 때 배운 여러 가지 도형에서 다각형으로 확장시켜 다각형의 의미를 설명하고, 대각선의 개수를 구할 수 있도록 다루고 있다. 또한 원과 부채꼴 의 뜻과 중심각과 부채꼴의 호의 길이, 넓이 사이의 관계를 설명하고 있으며, 원과 직선의 위치 관계를 보여주고 있다.
<입체도형>에서는 다면체의 뜻과 초등학교 때 배운 각뿔에 각뿔대를 추가시켜 설명하고 있다. 정다면체의 뜻과 성질 전개도, 그리고 확장시킨 다면체의 성질을 설명하고 있다. 마지막으로 회전체의 성질과 전개도를 다루고 있다.

참고 자료

중학교 수학 7-나,
(주)두산, 강옥기, 정순영, 이환철