가족을 대상으로한 가족생활교육프로그램을 1개 개발하여 제출

소개글

과목명: 가족생활
주제: 가족을 대상으로한 가족생활교육프로그램을 1개 개발하여 제출

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족관계향상프로그램
(1) 목적
(2) 효과
2. 프로그램
(1) 대상에 따른 분류

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 40대에 들어서게 되면서 신체적인 능력이 점차적으로 쇠약해지며 생리적이고 심리적인 변화를 맞이하게 된다. 또한 노년기를 앞두고 있는 상황에서 자신의 생활에 대해서 부정적인 생각을 하는 행동의 변화가 나타난다.
특히나 중년남서의 경우에는 직업적으로 안정성이나 경제적인 풍요와 같이 객관적인 측면에서의 여유로움을 가지고 있는 반면에 자기 자신 혹은 가족과 실존적으로 만남을 하는 것이 줄어들며 부재의 현상으로 가정에서 자신의 역할에 대해서 회의감을 가지게 되고 삶이 가지는 의미를 잃거나 혹은 내면적으로 빈곤과 같은 감정을 경험하게 된다. 이러한 것은 중년의 남성에게 있어서 가족의 존재가 스트레스나 혹은 위기의 상황에서 불안과 우울 그리고 좌절감과 같은 부정적인 경험을 감소시켜주는 중요하고 직접적으로 역할을 수행하는 사회적인 체계에 해당하지만 현실적인 차원에서 보면 가족과 함께 보내는 시간이 부족하게 되어 가족에서 정서적인 지지의 경험이 부족한 것이 원인이라고 할 수 있다.

참고 자료

행복가족 레시피 : 가족생활교육 프로그램 매뉴얼, 이기숙, 창지사,[2007]
[한국연구재단(NRF)연구성과물] 가족관계중심 예비아버지 교육프로그램 개발, 김낙흥,