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아동청소년복지정책

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2003.10.05
최종 저작일
2003.10
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목차

아동복지정책
청소년복지정책

본문내용

아동의 이해

●아동복지법․모자복지법․국빈기초생활 보장법 - 18세 미만의 자
●청소년기본법 - 9세 이상 24세 이하의 자
●영유아보육법 - 6세 미만의 취학 전 아동
●소년법․소년원법 - 20세 미만의 자
●청소년보호법 - 연 19세 미만인 자
●형법 - 14세 되지 아니한 자
●민법 - 20세 미만의 자
●근로기준법 - 15세 미만의 자
●모자보건법 - 출생 후 6세 미만의 자

아동의 특성
①아동은 일반적으로 성인에 대비되는 말로서 신체와 정신이 미성숙한 상태에 있다.
②아동은 인간이 전 생애에서 여러 단계의 성숙을 거쳐서 성장․발달한다.
③아동은 다른 어떠한 생명체보다 장기간에 걸쳐 의존․보호를 받아야 한다.
④아동은 생리적 욕구와 인격적 욕구가 함께 충족되어야 한다.
⑤아동은 매우 민감하며 가정을 기초로 점차 사회화되어 간다.
⑥아동은 사회적 인간으로 성장하기 위해 사회 환경에 적응할 수 있는 능력을 학습해야 한다.

참고 자료

*아동복지정책
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김정란(2001), 우리나라 아동복지서비스의 발전방향에 관한 연구, 숙명여대 정책대학원 사회복지 석사학위 논문
박용순(2002), 사회복지개론, 학지사
박정란 외 1명(2001), 아동복지론, 양서원
성영혜 외(2001), 아동복지론, 동문사
윤희정(1999) 한국 아동복지 행정의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 세종대학교 행정대학원 사회복지 석사학위논문
이대근(2001), 아동복지론, 형설출판사
이소희(2003), 아동복지론, 도서출판 양지
이순형 외(2003), 아동복지 이론과 실천, 학지사
장인협 외 1명(2002), 아동․청소년복지론, 서울대학교출판부
전재일 외 2명(2000), 사회복지정책론, 형설출판사

*청소년복지정책
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박관일(1999), 우리나라 청소년 복지정책의 발전방향에 관한 연구: 국제화․정보화에 따른 과제와 대응을 중심으로, 경희대학교 행정대학원 사회복지 석사학위논문
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오영재 외(2001), 청소년복지론, 도서출판 양지
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이소희(1999), 청소년복지정책의 현황과 전망, 뉴밀레니엄 시대의 가족과 청소년 변화와 복지
이용인(2001), 한국청소년 복지정책의 개선방안에 관한 연구, 경원대학교 행정대학원 사회복지 석사학위논문
이정서(2002), 한국사회복지정책론(2002), 서울: 청목출판사
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청소년개발원(1993), 외국의 복지정책연구-미국과 일본을 중심으로. 연구보고
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황순길(1998), 정부 부처간 청소년복지정책의 사업에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 사회복지 석사학위논문
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